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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级上册线段垂直平分线的性质下载详情
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沪科2011课标版《线段垂直平分线的性质》公开课教案优质课下载

新课探究一、线段垂直平分线的尺规作图法

思考:

1、什么是线段的垂直平分线?

2、作线段的垂直平分线有哪些方法?

①折叠法:使A、B点重合,找折痕;

②度量法:找中点,画垂线;

③尺规作图法:

分别以点A、B为圆心,以大于AB的一半长为半径画弧(为什么?)交于点E 、F;

过点E 、F作直线。

则直线EF就是线段AB的垂直平分线。

问:为什么直线EF是线段AB的垂直平分线呢?

讲授新课二、线段垂直平分线的性质

1、探究发现:在你所作的的垂直平分线上任意取点并与线段两端连接,看看两段长度有什么特点?

2、归纳猜想:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。

3、验证结论:

已知:直线l⊥AB,垂足为C,AC =CB,点P 在l 上.

求证:PA =PB.

性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。

符号语言:∵ PC垂直平分AB,

∴  PA =PB.

作用:判断两条线段相等。

如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂

足为E,交AC于D,若△DBC的周长为35cm,则BC的长为(  )

A.5cm B.10cm C.15cm D.17.5cm

新课深入三、线段垂直平分线的判定

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