1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2013年10月第1版）《数学活动》公开课教案优质课下载
殊的三角形、四边形等知识的认识；
3．经历折叠、观察、推理、交流、反思等数学活动
过程，积累数学活动经验．
教学过程：
导入新课
教师演示一刀剪出“五角星”(设计意图：激发学生的好奇心，引发学生的学习兴趣），同学们，你会一刀剪出“五角星”吗？不会不要紧。我相信，通过今天的“折纸”学习，你一定会明白原来折纸中还蕴含着丰富的数学知识。
活动一：复习矩形相关知识
出示矩形纸片，矩形有哪些性质特点？分别从边、角、对角线、对称性方面回忆。重点复习对称性，为后面折纸埋下伏笔。
3、活动二：用矩形纸折出60°、30°的角。
数学思考与折纸设计：①我们所学的哪种基本图形中有60°的角?它有哪些性质？②若以矩形的宽AB为等边三角形的一条边,即确定了两个顶点,它的第三个顶点N在哪一条线上?③只需要让N点在EF上，且使BA=BN，△ABN即为等边三角形。（整个分析在图上进行）如何通过折叠实现呢？
动手折纸，（不会的，边看视频边折）折痕用笔画出来，（为证明埋下铺垫。）思考折纸的正确性并证明。
4、活动三：黄金矩形
什么是黄金矩形？欣赏视频初步认识生活中黄金矩形的一些实例。得出“宽与长的长度之比为 的矩形 ”你能画一个黄金矩形？你能画出“”？你能画出“-1”？学生画出黄金矩形。
对照作图分析折出黄金矩形。
进一步分析图中的边，图中还有黄金矩形？
课堂小结：学生谈收获
课后作业
(1)解密如何一刀剪出五角星。
(2)用正方形纸折出等边三角形。
(3)探究用矩形纸片折出黄金矩形的其他方法，并加以证明。