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《探究2“最大利润”》精品教案优质课下载
与主动探索的学习习惯
二、教学重难点;
学习重点：利用二次函数交点式求销售利润的最大值。
学习难点：用含x的式子表示利润和销售量
三、路径索引：
1、二次函数y=(9-x)(x+5)，当x=_____时， y有最____值，最______值是_____
2、单件利润=________________
销售额= _____________________
总利润=___________________=____________________
四、探究例题展示
某商品现在的售价为每件35元，每天可卖出50件．市场调查反映：如果调整价格每降价1元，每天可多卖出2件．
请同学们以小组为单位，根据本题所给的条件或增加适当的条件，探究一下你可以求出什么量？研究后小组展示。
时间：10分钟
请同学展示以下内容：
1、小组提出的问题是什么？
2、小组所提问题的解答过程及结果。
归纳：
探究问题类型――
2、问题中的典型信息――
3、解题关键――
4、解答步骤――
5、注意事项――
五、学以致用：
1、小明的父母开了一家服装店，出售一种进价为40元的服装，现以每件60元出售，每星期可卖出300件.小明对市场进行了调查，发现销售的件数y与定价x成一次函数关系：
定价（x）