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《习题训练》精品教案优质课下载
3.通过相似基本图形的构造和分离过程，积累解决问题的数学活动经验，提炼解决问题的方法。
二、教学重点
1.相似三角形的性质和判定。
2.相似三角形基本图形的形成和应用。
三、教学难点
构造和分离相似基本图形解决问题。
四、教学内容分析
相似三角形在我们山西省中考题中主要考察了相似三角形的性质和判定，这部分知识经常与圆、四边形、函数结合在一起进行考察，每年必考，占有十分重要的地位。因此我们分俩节课进行。本节课我们来梳理知识点，构建知识体系和方法。第二课时再进行综合运用。
五、教学过程
教师活动学生活动设计意图（一）、一）考情解读
同学们，这节课我们复习相似三角形，相似三角形在我们山西省中考题中主要考察了相似三角形的性质和判定，这部分知识经常与圆、四边形、函数结合在一起进行考察，每年必考，占有十分重要的地位。因此我们分俩节课进行。本节课我们来梳理知识点，构建知识体系和方法观察考情分析表开门见山直奔主题，让学生了解中考走向，明确考试内容，做到心中有数。（二）、知识梳理
1、比例线段：
回顾比例线段的定义及性质
巩固练习
学生快速完成并展示及时巩固比例的性质
学生完成5x=3y化成比例并展示多种结果。熟练运用比例的性质进行灵活变形。2、相似三角形的定义
3、平行线分线段成比例定理
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（三）、相似三角形基本图形归纳回顾
（1）、
EMBED PowerPoint.Slide.12 师生归纳
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