五年级《第23课小篮球：双手胸前传接球》优质课教案下载

五年级《第23课小篮球：双手胸前传接球》最新教案优质课下载

三．教材分析与处理：

本课主教材是篮球双手胸前传接球技术，它是篮球运动中最主要的基本技术，是学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体的发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。针对小学生上肢力量差，初次接触传球时面对的问题，将传球和接球技术分开练习，帮助学生更好的掌握传接球技术，根据学生层次不同，设计不同的练习方法，提高学生的学习兴趣，最后用一个综合的游戏，即发展了学生的身体素质，又能够提高学生的应变能力，激发了学生的学习兴趣，也检验了同学是否掌握了本课内容。最后的放松环节采用了徒手的拉伸,让同学们的身体机能逐渐得到恢复。

篮球双手胸前传接球技术教案

教材篮球——双手胸前传接球技术（3-1） 教学

理念

设计本次课以《体育与健康课程标准》的基本理念为宗旨，突出“健康第一”的指导思想，以技能教学为载体，以学生发展为核心。教学中采用问题法、诱导性练习方法、比赛法等，启发和激励学生主动学练的热情。并合理运用接受式学习、自主学习、合作学习方式，在学练过程中，体现了以教师为主导，以学生为主体，注重诱导性练习的运用，在掌握学练方法的同时，促进技能的形成，提高运动能力，培养学生积极向上和与他人合作的精神，为终身体育奠定基础。教学

目标1、通过本节课的学习，学生了解双手胸前传接球的动作要领并能够熟练掌握。

2、通过游戏练习发展协调性，提高学生上肢力量以及上下肢协调配合。

3、培养学生对篮球传接球的兴趣，培养集体荣誉感、体验成功感。部分教学内容课的组织教法与要求练习时间次数

准

备

部

分

8

上课常规

1、体委集合整队，报告人数。

2、师生问好，宣布上课。

3、教师宣布教学内容及要求。

4、安排见习生、检查服装。

二、热身跑

三、准备活动

1、头部运动

2、肩部运动

3、体转运动

4、俯仰运动