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人教2011课标版《4.原地两脚依次跳长绳》最新教案优质课下载
三 教学目标
1认知目标：通过教学，学生体会到一绳多用的方法，了解跳绳的锻炼价值。
2技能目标：通过练习，学生掌握正确跳绳的方法，发展学生快速、灵敏、协调的能力,为花样跳绳打好基础。
3情感目标：激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生在活动中展现自我，快乐锻炼；培养学生与他人合作、分享的意识，锻炼学生克服困难、挑战自我的意志品质。
四 教学重难点
教学重点：原地两脚依次跳
教学难点：摇绳与跳绳节奏一致
教
学
目
标
1、通过练习，85%以上的学生掌握原地两脚依次跳长绳的技术动作，学会提高跳绳技能的方法。
2、通过练习，发展学生的上下肢力量及协调性、发展关节灵活性。
3、在学习过程中，加强对学生做集体的主人礼仪的教育，并培养学生的互相协作意识。
本课
教材
原地两脚依次跳长绳
重点
原地两脚依次跳
难点
摇绳与跳绳节奏一致
课的
结构
教学内容
教师指导