人教2011课标版《4.原地两脚依次跳长绳》集体备课教案设计

人教2011课标版《4.原地两脚依次跳长绳》集体备课教案优质课下载

（1）通过教学使学生掌握一绳多玩的方法，发展学生的腿部力量。

（2）通过学生参与设计、创造的练习，发展学生的创新能力。

3、情感目标：

（1）通过合作学习培养学生团结协作、积极进取的精神。

（2）激发学生学习兴趣，在快乐中锻炼身体，培养创新意识。教学重点1、跳绳技巧掌握， 2、提高身体协调、反应能力， 3、群体、团结协作意识，课堂程序时间教学内容教师指导学生活动教学设想导入阶段2分1、师生问好

2、介绍课的内容和要求。

3、教师强调运动安全问题。1、教师仪表端正、语言亲和。

2、讲解清楚、声音宏亮。1、学生成四列横队，面向教师站立。

2、注意力集中，关注教师。

3、能有一种良好的参与欲望。学生个个情绪高涨，体现良好的精神风貌。

热身阶段3分1、踝关节绕环。

2、原地纵跳。

3、肩部绕环。1、教师师范动作，师生分喊口令。

2、教师监督学生练习并计时。

1学生成四横队 。

2、观察。模仿，练习

3、学生积极完成老师

布置的任务

。通过练习，达到热身活动。辅助练习阶段3分1、双脚跳练习。

2、单脚跳习练

3、单、双脚轮换跳练习

1、教师讲解，示范动作。

2、教师启发学生用各种方法跳。

3教师观察，指导学生练习1、成四列横队，

2、学生在积极参与的基础上能思考出不同的练习方法，并积极尝试。