人音2003课标版《第三节：独特的民族风》精品优质课教案设计

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【教学过程 】

一．激情导入 ?，走近新疆音乐

组织教学，师生歌声问好

二．新课教学

（一）了解新疆的民间乐器

同学生，轻轻展开祖国的版图，我们总气把目光移向神秘的西部边疆，久久停留在那梦幻般的地方——美丽的新疆。人们对新疆的向往，不仅仅来自于雪山，草原和沙漠，也不仅是哈密瓜，葡萄干和姑娘的辫子，同时也不仅是《刺勒歌 》所描绘的天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的奇美风光，我想，人们对新疆的向往，更多的还是来自于那些优美动人的音乐，让我们一起走进歌舞之乡新疆，去领略新疆独特的音乐文化。

首先，我们来了解一下新疆的民间乐器。

新疆素有“歌舞之乡”的美称，各族人民能歌善舞，历史上的“龟兹音乐”是中国音乐中的瑰宝，繁荣的音乐产生了众的乐器。新疆人民对他们的民族乐器有着特殊的感情，每一个乐器都有一个美丽的神话故事。提问哪些民间乐器新疆的民间乐器分为四类，分别是：弹拔、拉弦、吹管和打击乐器。新疆的民间乐器做工精美，音色动听，现在我们就来了解其中的6件乐器。

学生听辨各乐器的音色，谈感受。

（二）、欣赏三段经典的新疆音乐

居住在新疆的维吾尔族，哈萨克族，塔吉克族，乌孜别克族等12个少数民族，在长期的历史发展中，共同创造了绚丽多彩的新疆音乐艺术，伴随着丝绸之路的驼铃声，新疆音乐名扬天下。早在公元前138年，张 出使西域以后，新疆音乐就与汉族音乐有了相互的交往，到了唐代，新疆音乐大量传入中原，深受汉族人民的喜爱。新疆音乐与印度音乐。波斯——阿拉伯音乐也有长期的交流。

如今的新疆音乐，既有保留下的像“十二木卡姆”这样的古典音乐，同时，也有在新疆民间音乐基础上，创作的大量的优秀音乐作品。

以其优美的旋律，极富舞蹈性的节奏，反映西北边陲少数民族的独特风情，深受中外人民的喜爱。现在，我们就来欣赏几段经典的新疆音乐。

首先，我们来了解“十二木卡姆”。木卡栂被誉为“新疆音乐之母”它规模宏大，思想深遂，集中反映了新疆人民的智慧和韵创作的非凡才能。“木卡姆”是伊斯兰音乐中一个特有的名称，有“曲”的含意。目前世界上，新疆的木卡姆各类最多，结构也最完整。其中，最著名的是维吾尔族的“十二木卡姆”。古维吾尔人崇尚党通十二宫，每个宫又由三个星座组成。新疆人民遵循这种结构，创作了“十二木卡姆”。

十二木卡姆

十二木卡姆，即十二套组曲，每一套组曲又分成三个部分，这种宏大的组曲，从第一套表演到第十二套需要好几个小时，表演者那真是弹者不疲，唱者不倦，舞者不息，新疆人民对这种音乐的热爱，其实就是他们对生活，对家园的热爱。欣赏：《乌夏克木卡姆达斯理》音乐片段。（思考：你能听出这是什么乐器演奏的吗？）

其它优秀曲目

近代优秀曲目：《花儿为什么这样红》《吐鲁番的葡熟》

《边疆处处赛江南》 《新疆好》

开创了西部音乐的一个辉煌时代

近期流行歌曲

刀郎《2002年第一场雪》 艾尔表《巴郎仔》

李琼《不能不爱你》 汤灿《神秘之舞》

很多流行歌手纷纷在新疆音乐中找灵感

（三）小结下课