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《1、期末复习（1）：认数和有余数除法复习》优质课教案下载
3、拓展练习发展学生的创新思维。
4、培养学生能清楚地表达和交流解决问题的过程,在解决问题的过程中使学生体会到生活中处处有数学,激发学生学习数学的兴趣。
二、复习重点:
1、学生理解有余数除法的意义,并且能够熟练的利用口诀求商。
2、理解余数必须比除数小的道理。
三、复习设计:
（一）激趣导入
1、谁是火眼金睛，能找出下面哪一道题与众不同。
① 27÷3 ② 41÷5
③ 48÷8 ④ 36÷9
2、导入并板书课题。
（二）复习
1、整理本单元知识点，形成知识结构图。
师：请大家回忆一下，本单元我们学习了哪些知识？
2、复习除法算式各部分的名称。
（1）在练习本上写出一个有余数的除法算式。
（2）读一读,并说出除法算式各部分的名称。
（3）根据老师给的4个数写一道除法算式。(出示:23、5、6、3)
3、复习如何判断除法算式是否正确。
（1）判断以上(指学生写的算式)是否正确,并说说为什么?
小结:判断一个除法算式是否正确,至少得符合两个要求,第一,余数一定要比除数小；第二,商乘除数加余数一定要等于被除数。
（2）判断练习。
24÷5=3...9 46÷8=5 ... 6 18÷3=5...3 28÷9=3 ... 2
4、复习运用口诀快速求商。
你能很快说出下列除法算式的商和余数吗?你用的是哪句口诀?