1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
能理解和掌握本课重点句型并能用来进行会话。
What do you do? Where do you work?
2、能力目标：
能运用所学知识进行简单的日常交流。
能在相关的语境中进行交际。
会运用这些语句进行真实交流和交际。
3、情感目标：
使学生体验学习，参与合作，能团结同学，能与好朋友交流，询问他人的职业，鼓励学生为自己未来理想工作而努力学习。
4、创新目标：
在认知和技能掌握的基础上，发挥学生的想象力能与对方面对面交流。
五、教学重、难点：
理解掌握词汇 postman，post office，hospital，factory。
理解并掌握询问对方的职业What do you do? 及其答语I am a… .询问对方的工作地点Where do you work ? 及其答语I work in a …
六、教法：
1.启发式教学
通过游戏和活动所在教学过程中启发引导学生思维，模仿，练习反应速度，培养不同层次的学生大胆用英语交际。
2.利用小组活动培养组员之间的团结协作能力。
3.通过采访同学，鼓励学生为自己未来理想工作而努力学习。
七、教学准备：
图片，课件。
八、Teaching procedure:
Step 1：
（1）Greetings.
（2）warm-up:
Boys and girls,Are you fell tird? Let’s play a game,ok? Please stand up,follow me:
Shake shake shake up,
Shake shake shake down,
Shake shake shake your hands,
Shake shake shake your feet.
(设计意图：通过简单的韵律操，活跃了课堂气氛，使学生能够更好地集中精力进行下面的学习)