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1 句型 What do you do ? 和Where do you work? 的用法
2 介词 on 和in 的准确用法
三 教学方法
直观教学法 角色表演法
四 教具准备
多媒体
五 教学过程
1 师陈述课题 导入新课
同学们，今天我们学习第五课What do you do ?
2 A 师出示图片，引导学生说出 farmer、 farm
师出示本课主题句What do you do ? 和Where do you work?
并给出答语 I’m a farmer.和 I work on a farm.
提示学生注意介词词组on a farm中介词on 的用法。
师生进行这两个句子的问答练习。
B 师出示Let’s talk 部分中的第一段对话，指名学生朗读并翻译出其中文意思。
师泛读，生逐句跟读。
同桌两人进行对话练习，两人一组进行角色扮演朗读练习。
全班同学分为两组进行对话练习，直至第一段对话能够熟练朗读。
C 师出示警察 、街道的图片并引导学生用主题句结构进行造句
— What do you do ? — I’m a policeman.
— Where do you work? — I work in a street .
引入Let’s talk 部分中的第二段对话，师指名学生朗读对话并译出其中文意思。
师泛读，生逐句跟读。
同桌两人进行对话练习，两人一组进行角色扮演朗读练习。
全班同学分为两组进行对话练习，直至第二段对话能够熟练朗读。
D 同样方法师依次出示教师、学校、医生、医院、工人、工厂、邮递员、邮政局等图片，引导学生运用本课时所学到的主题句句型结构进行问答练习。
— What do you do ? — I’m a …..
— Where do you work? — I work…....
让学生能够熟练掌握本课时所学到的主题句句型结构。
E师出示练习题 Match and say 让学生完成连线题并引导学生能够用三单主语进行描述。