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师梦圆小学英语教材同步人教版一年级起点一年级上册lesson 1下载详情
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听懂、读懂、会说、流利表达“What animals do you want to see? Why?”以及答句“I want to see …. They’re ….,并能简单描述自己喜欢的动物,并在真实语境中加以运用。

二、评价方案:

1.借助跟读、看图读、闪卡,实物,听音标号等形式,正确认读本课四会单词。(检测目标1的达成情况)

2. 借助创设真实语境,小组合作,拼图,找动物游戏等方式,利用所学重点句型进行替换练习,小组自编自演对话。(检测目标2的达成情况)

3.借助语境,选择合适的词汇填空,操练句型。(检测目标3的达成情况)

三、教学实录及点评:

教学环节师生活动点评Step Ⅰ

Warming up

Free talk.

--Teacher: Morning , boys and girls.

--Students: Morning, Tina.

-- Teacher:First,listen to the radio ,can you tell me what animals did you hear ?

--Students: Ok.

(Teacher plays the radio)

--Student1:The dog.

--Student2: Cat.

Teacher: Ok , you’re right. The dog and cat. They are animals. Do you know animal?

--Students: Yes, 动物。

--Teacher:So today ,we’ll talk about “animal”. Please read after me “animal”.

--Students: Animal.

(Teach the word “animal”)活跃课堂气氛,通过学生自己录制的动物声音,猜动物,为今天课的主题拉开序幕。Step Ⅱ

Lead-inBrain storm.

(PPT shows a lot of animals.)

--Teacher: Can you tell me, where can you see them?

--Student1: Farm.

-- Student2: Park.

-- Student3: Zoo.

--Teacher: May be we’ll see them on the farm or at the zoo. Please look at the pictures of Get Ready. Let’s see Joy and Andy. What are they talking about?初步感知情境,引出单词farm和zoo.Step Ⅲ

Presentation

Step Ⅲ

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