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《第三节迷幻陷阱--“误读”和“异读”》新课标教案优质课下载
二、过程与方法
1、总结考生失误情况
2、介绍4种方法，8种策略
3、实际演练
三、情感态度与价值
1、培养学生的审美情趣和审美能力
2、培养学生热爱中华传统文化的情感
3、引导学生重视阅读培养语感
四、教学重点与难点
1、掌握名篇名句的默写方法
2、尝试自由模拟情境式名句默写
五、教学资源
1、网络资源和自己设计
2、自制教学课件
3、多媒体教室
六、课时：2课时
七、教学过程
命题趋势：
1）、命题加入理解、归纳和鉴赏等内容
2）、规定情境式
3）、和文学常识、仿写等其他知识一起考查
二、学生出现的问题：选不准，写不对
三、复习策略
1、注重课本
2、掌握4种技巧