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人教2003课标版《五、不义而富且贵，于我如浮云》公开课教案优质课下载
（二）过程与方法
1、通过学生课前自主学习，疏通句义
2、合作探究，深入拓展，解读孔子的“义利观”
（三）情感态度价值观
1、引导学生把握孔子弘扬“义”的价值取向
2、培养学生良好的思想道德情操
二、教学重难点
（一）教学重点
1、理解语录的相关含义，井注意文言字词句式的积累
2、理解孔子的“义利观”的相关内容
（二）教学难点
理解孔了“义利观”的相关内容，井能运用于实践进行分析
教学方法:问题串联法、自主探究法
四、教学过程
（一）解析文题，创设情境
明确:
1、义的含义:正义、应当、合理
2、富:钱财、吃穿的丰裕:贵:地位的显赫、有权有势
3、浮云：
（1）浮云在天上，我在地下，这样子的富贵跟我没有什么关系
（2）不符合道德标准的富贵就像浮云一样来得快也去得快，云烟过眼，转眼成空
补充:《红楼梦》开篇《好了歌》
设计意图:本节课导入以文题为突破点，引导学生思考文题关键字的内涵和外延了，使学生对孔子的义利观有初步的认识，为下文的具体分析奠定基础，同时，补充《好了歌》的目的在于使学生对功名利禄转眼成空的观点有一定了解。
（二）疏通文意，理清结构
1、学生默读课文，并思考:全文是围绕什么关键字来写的？