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选修先秦诸子选读《＊六、有教无类》精品教案优质课下载
领会孔子教育思想对今天的启发意义
3情感态度与价值观：
学习和掌握本文的重要词汇
二、教学重点、教学难点
??1、掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想
??2、学习和掌握本文的重要词汇
??3、掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想
三、教学用具
多媒体
教学方法
??诵读法、点拨法
五、教学流程
1、导语：
在我们现在，人人都可以进入学校学习，接受教育，但在孔子之前，文化教育是贵族的专利，直到孔子创办私学，才打破这种格局。
孔子在教育史上的地位，既来自其首创私学之功，更在于其“有教无类”主张的提出和实践。今天我们就来学习孔子的教育思想“有教无类”。
2、释题：
（1）什么是“有教无类”？
明确：不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外，对谁都进行教育。
（2）了解孔子弟子的来源。
（国籍:鲁国有颜回等，齐国有公冶长等，卫国有端木赐、卜商等。
性格：高柴愚直，曾参迟钝，颛孙师偏激，子路鲁莽。
阶层：贵族如孟懿子和南宫适，贫民如颜回、原宪、曾参。
职业：子贡是商人，颜回当过强盗，子张是做马匹交易的经纪人。
年龄：颜路比孔子小6岁，公孙龙比孔子小53岁。）
3、课前预习检查