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选修先秦诸子选读《四、尊生》教案优质课下载
教学重难点：
分析文中重要的文言知识点、理解并领悟庄子的“尊生”思想。
教法教具：
诵读、点拨、研讨。多媒体
课时安排：
一课时
课前准备：
以小组为单位熟读课文，翻译全文。梳理文言知识点。
教学过程：
导入：
之前我们通过对孔孟选文的学习，感受到儒家对百姓苍生的爱护，对人性、生命的
关照，与儒家相比，清净无为的道家是怎样认识和理解生命的呢？今天我们来共同学习庄子的《尊生》。
释题意
尊生即尊重生命
检查预习
展示幻灯片，明确重要的古今异义词、一词多义
诵读
自由读、齐读
初读
请学生概述选文中的两个故事。
学生分组讨论子州支父、子州支伯、善卷拒受天下的原因分别是什么？
亶父弃邠地迁岐山的原因是什么？
讨论后教师明确答案
研读
小组交流：找出选文中自己最喜欢或最有启发的句子，结合生活实际谈谈自己的理解和感受。