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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读四、尊生下载详情
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人教2003课标版《四、尊生》新课标PPT课件优质课下载

因为太王亶父为了保护百姓的生命而放弃自己的土地和王位

从宁可不要土地王位也要尊重爱惜别人的生命的角度讲“尊生”的道理

三、选文用什么方法阐述“尊生”的主题

对比手法 逐层深入

一、如何理解“唯无以天下为者,可以托天下也?”

这句话是说不把天下当回事的人,才可以把天下托付给他,这样说乍看矛盾,但实际并不矛盾。如果一个人把天下(掌权的国家)看得太重,就不会珍视百姓乃至他自己的生命了,他就会为了他的帝王将相梦,让百姓尸横遍野,流血漂橹。封建时代的很多暴君、现代社会的很多利欲熏心的领导都是这类人。所以把天下托付给这样一类人是很危险的,就像把肉包子托付给狗去看管一样。所以天下只能交给不看重王位名利而真正尊重生命的人。

二、如何理解“为吾臣与为狄人臣奚与异?”这句话?

老百姓为何不为狄人臣而跟着亶父另成国于歧山?

这句话是大王亶父不忍心因他与狄人争夺土地,争王位而让百姓卷入战争,断送生命而劝百姓的。为百姓而放弃王的名利,放弃自己的土地,这句话表现了大王亶父确实是最尊生的人。百姓为什么不作狄人臣而宁愿抛弃故土跟着大王亶父,因为他们知道只有象大王亶父这样懂得尊重珍惜生命的人才会给他们安全与幸福,如果跟着到处争抢土地的狄人,他们的生命是不可能有安全保障的。这里用“尊生”的人最终赢得人心赢得天下再一次说明“尊生”的重要。

三、“虽贵富不以养伤身,虽贫贱不以利累形”是什么意思?请你联系实际讲讲对这句话的理解?

庄子这句话有深刻的社会意义,当时无道君王和高官显爵等富贵之人违背尊生的原则,过分追求物质享受,酒池肉林,深宫大宅,沉湎声色犬马之中最终伤害身体,戕害性命;而一些贫贱之人则热衷追逐利禄,为了名利不顾生命的尊严,甚至丢掉生命,在这样的现实中庄子发出这样的尊重爱惜生命的呼唤,表现了庄子对生命的大慈悲,大关怀。

在经济迅猛发展,物质生活丰富多彩的现在,很多人也陷入了物质享受的泥潭,住豪奢大宅,开奔驰宝马,吃大鱼大肉,玩通宵达旦,甚至为追求虚幻的享受而嗑药吸毒,最终的结果是伤害自己的生命;而有些人为了追求金钱物质,铤而走险,有不顾自己生命健康卖器官卖血卖命换钱的,有不择手段以伤害别人生命为代价去逐利的,象生产地沟油,毒奶粉,假药假酒的人,在这些人心目中,何曾有一丝庄子的“尊生”思想。

比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,实力不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子留下更多美好,决定把家里的家具和墙壁粉刷一遍。

请来的油漆匠工作很认真,他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。

算工钱时,油漆匠少算了100美元。比尔不解,说:“你少算了工钱。”油漆匠却说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要多给油漆匠100美元,他说:“你天天那么开心,让我感到高兴,而且从你身上我知道了残疾人也可以自食其力,活得快乐。”

为什么油漆匠自己少算工钱?为什么比尔要多付工钱?

他们都是有什么精神的人?

《庄子·尊生》的主旨是宣扬生命有至高无上的价值,人在任何时候都应该把生命放在第一位,不要为了追求名利损害和拖累自己的生命,更不要为了自己私利损害他人的生命。每个生命都是平等的,我们不能把别的生命当自己的工具,也不要让自己的生命沦为工具。每个人的生命都是上天的恩赐,是这个世界上独一无二的存在,我们所生存的世界,因为有了生命的存在而生机勃勃,绚丽多彩,我们要学会敬畏、尊重、善待每一个生命。我们不要过分追求外在功利享受,不要陷入物质诱惑的迷潭,要努力为自己的生命树立大理想,大境界,追求心灵的充实和自由,扩展生命的广度和厚度,让自己长成得象庄子文章中的大鹏、栎树、任公子那样有大志向大作为的人。

课外阅读写作:阅读柳宗元的一则小寓言,把它翻译成现代文,写一段300字左右的感悟。

蝜蝂(fù bǎn)者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背益重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。其又好上高,极其力不已,至坠地死。

今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾(yì)。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。亦足哀夫!