写作（选修）《论如析薪贵能破理——议论文的分析》优质课教案下载

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1、 通过分析归纳， 探究说理的原因分析的角度；

2、 学会多角度思考，学会说理分析之原因分析，从而形成说理深刻的议论文段。

三、教学重难点

1、通过分析归纳， 探究说理的原因分析的角度；

2、学会多角度思考，学会说理分析之原因分析，从而形成说理深刻的议论文段。

四、教学方法：问题探究、情境教学

五、课时安排：一课时

六、教具准备：多媒体辅助教学、学生写作活动单

七、教学过程：

教学流程教师活动学生活动设计意图导入【多媒体视频】运动会入场仪式欣赏，关注跳草裙舞的男老师让导入生活化，引起学生兴趣。第一环节

看一看，说一说教师引导：

运动会入场仪式如何说服老师参加？

师小结：【多媒体】

联系考纲发展等级（1）深刻

? 透过现象深入本质，揭示事物内在的逻辑关系，观点具有启发作用。

问题1：运动会入场仪式如何说服老师参加？

作文指导课最关键的是有话可说，通过这一环节，来打开学生思路。同时也拉近了师生距离。第二环节

读一读，议一议

教师引导：【多媒体】

《海外华人频频被抢，在美同胞怒了！》

　　第一，华人平时习惯用现金，不愿用信用卡，所以劫匪也知道抢劫华人基本不会空手。

　　第二，多数华人在经济上取得一定成就后，自觉不自觉地就开始“炫富”，造成树大招风的隐患。

　　第三，华人的法律意识往往比较薄弱，不善于用法律的武器去保护自己，在遭到伤害时，总是抱着“多一事不如少一事”的想法，不愿报警。

　　第四，从社会环境来看，经济形势不看好，失业率居高不下，这时，当地发展得还不错的华人群体就容易招致怨气。

教师引导：这是《人民日报》上一篇报道华人屡受侵害的文章的一段，在分析原因时，有四个层次，自读四个原因。