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师梦圆初中数学教材同步华东师大版八年级下册求一次函数的表达式下载详情
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《求一次函数的表达式》集体备课教案优质课下载

导入:

1、展示姚明的图片,利用姚明的鞋码与鞋长的关系引出待定系数法;

2、回顾与思考:什么是一次函数;

3、创设情境:爸爸准备为小明买一双新的运动鞋,但要小明自己算出穿几“码”的鞋,小明回家量了一下妈妈36码的鞋子长23厘米,爸爸41码的鞋子长25.5厘米.那么自己穿的是21.5厘米长的鞋是几码呢?

想了一下,小明动笔了:

设鞋长是x厘米,鞋子的码数是y,那么y与x的函数关系可能是y=kx+b(k≠0)这里有两个待定系数:k和b.小明把妈妈和爸爸所穿鞋子的长度和码数两组对应值代入上式,得

4、探究新知:确定一次函数的表达式需要几个条件?

确定一次函数的表达式需要两个条件:

分别求出K和b的值。

二、范例

已知弹簧的长度g(厘米)在一定的限度内是所挂重物质量x(千克)的一次函 数.现己测得不挂重物时弹簧的长度是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2厘米.求这个一次函数的关系式.

分析:已知y与x的函数关系式是一次函数,则关系式必是y=kx+b的形式.所以要求的就是系数k和b的值,而两个已知条件就是x和y的两组对应值,也就是当x=6时,y=6;当x=4时,y=7.2.可以分别将它们代入函数式,进而求得k和b的值.

待定系数法:先设待求函数关系式(其中含有未知常数系数),再根据条件列出方程式方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法。

用待定系数法解题一般分为几步?

一设、二列、三解、四还原

1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0) ;

2.根据已知条件列出关于k , b 的二元一次方程组 ;

3.解这个方程组,求出k, b ;

4 .将已经求出的 k, b的值代入解析式 .

做一做

1、一次函数的图象经过点(0,2)和点(4,6),求出一次函数的表达式.

2、已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,1)和点(1,-5),求当x=5时,函数y的值。

3、若一次函数y=2x+b的图象经过点A(-1,1),则b= 该函数解析式为

.

小结:本节课你有什么收获?

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