1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年7月第1版）《＊8三元一次方程组》优质课教案下载
【学习难点】三元一次方程组的解法
自主学习
1．二元一次方程组的概念 ？
3．解二元一次方程组的基本思路？ 方法？
课内探究
4．小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币，共计22元，其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4 倍．求1元、2元和5元的纸币各多少张？
请观察你列的方程组并思考：
（1）这个方程组的元，次数 形式有哪些特点？
归纳：一般地，每个方程中含未知数的项的次数都是____，并且一共有____个方程，像这样的方程组叫做________ 方程组。
5.三元一次方程组如何解呢？对比二元一次方程组的解法，你想到了解决办法了吗？
方法：把三元一次方程组变为 方程组来解。
（1）尝试解三元一次方程组：
解：把(3)分别代入(1)、(2)得：
(4)
(5)
把方程(4)、(5)组成方程组
解这个方程组，得
把_____代入（3），得：______
原方程组的解为
（2）观察三元一次方程组 ，
用______消去_____较简单。请用合适的方法解这个三元一次方程组
归纳：解三元一次方程组的基本思想方法是：通过“代入”或“加减”进行_____，把“三元”化为“____”，使解三元一次方程组转化为解____________，进而转化为解______________．
即:三元一次方程组 _______方程组_______ 方程
6．用合适的方法解下列三元一次方程组。
课堂小结