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《6.1函数》新课标教案优质课下载
1．通过简单实例，了解变量与常量的意义，了解函数的概念和表示方法，能说出一些函数的实例。
2．能根据图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。
教
学
分
析根据图象对实际问题中的函数进行分析。
教
学
过
程教学过程设计二次备课（一）学
从甲地到乙地，一辆汽车以100千米/小时的速度匀速行驶，在汽车匀速行驶的过程中，哪些量没有变化？哪些量不断变化？
某种钢笔单价6元/支，买钢笔的数量、所支付的钱数， 是常量， 是变量.
汽车在出站时加速的过程和到站时减速的过程，速度是常量吗？
常量和变量不是绝对的,是针对某一特定变化过程而言的.
用一笔钱款去市场上买钢笔， 是常量，
是变量.
（二）研
某班同学一次数学测试中的成绩登记表：
学号x
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