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九年级下册（2014年11月第1版）《6.1图上距离与实际距离》精品教案优质课下载
教学
目标
结合现实情境了解线段的比和成比例的线段；
理解并掌握比例的性质；
通过对实际问题的研究，发展从数学的角度提出问题，分析问题和解决问题的能力，增强用数学的意识．
教学
重点
了解线段的比和成比例的线段．
教学
难点
比例的性质、运算及应用．
教学
准备
多媒体课件
教学
环节
教学内容
个人再探索
核心素养展示
同学们，你对比例方面的知识了解多少？大家可畅所欲言。
课
堂
“五学”
课
堂