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九年级下册（2014年11月第1版）《6.1图上距离与实际距离》新课标教案优质课下载
(1)两条线段的比：
(2)成比例线段：
练一练：甲、乙两城市之间的距离为600km，画在地图上的距离为3cm，求图上距离与实际距离的比（比例尺).
练一练：已知a、b、c、d是成比例线段，其中a＝3cm，b＝2cm，c＝6cm，求线段d的长．若a、c、d、b是成比例线段，其余条件不变，求d的长．
练一练：如图，线段A1B1、 B1C1、 A2B2、 B2C2的端点都在边长为1的小正方形的顶点上．这四条线段是成比例线段吗?为什么?
想一想：已知四条线段a＝16cm，b＝8cm，c＝5cm，d＝10cm，它们是否成比例？
比例的基本性质：
比例中项：
练一练：（1）由xy＝mn，写成的比例式可以写成：_______或_______或________或________．
(2)由ad＝bc，写成的比例式中，错误的是（ ）
（1）已知线段x＝8，y＝2，则x与y的比例中项是______________．
（2）已知线段a＝5cm，b＝3cm，则线段a＋b与a－b的比例中项是_______________．
练一练：已知 ，求 和 的值．
练一练：
课堂小结：总结回顾本节知识要点、重点、注意点．
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