《10.4一元一次不等式的应用》公开课教案下载

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(4)解方程：解所列的方程，求出未知数的值.

(5)检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际，检验后写出答

二、一起探究：

七年级（一）班的学生为山区的小朋友捐款500元，准备为他们购买甲、乙两种图书共12套.已知甲种图书每套45元，乙种图书每套40元.这些钱最多能买甲种图书多少套？

温馨提示：

（1）设可购买甲种图书x套，则购买甲种图书用钱为 元，购买乙种图书用钱为 元。

（2）所花费用与500元钱的关系为 （应大于50还是小于50或是不超过50）

（3）根据以上分析尝试列不等式解答。

谁是聪明的消费者：小颖准备用21元钱买笔和笔记本。已知每支笔3元，每个笔记本2元，她买了3个笔记本，请你帮她算一算，她最多还能买几支笔？（学生自主探究）

三、合作探究、展示交流

某商场响应国家“家电下乡”的惠农政策，决定采购一批电冰箱，优惠销售给农民朋友。商场从厂家直接购进甲、乙、丙三种不同型号的电冰箱共80台，其中，甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍，购买三种电冰箱的总资金不超过132000元。已知甲、乙、丙三种电冰箱每台出厂价格分别为1200元，1600元，2000元。那么该商场购进的乙种电冰箱至少为多少台？

分析：

1、题目中表示不等关系的关键词是什么？

2、题目中哪句话表示数量之间的不等关系？

3、用文字表示为：

（学生自主完成）

小结：应用一元一次不等式解实际问题的一般步骤：（见幻灯片）

四、帮帮老师：两名老师带领若干学生去旅游（游费统一支付），他们联系了两家报价都是100元／人的旅行社,甲旅行社的优惠条件是：两名老师全额付款，其余的七五折（按报价的75%）；乙旅行社的优惠条件是：所有的人八折（按报价的80%）收费，选择哪个旅行社更实惠？

解: 设学生有x人，

则甲旅行社费用为100×2＋100×0.75 x = 200+75x 乙旅行社费用为(2+x)×100 ×0.8=160+80x

1）当200+75x＞160+80x时，x ＜ 8，即当学生人数小于8时，选择乙旅行社更实惠

2）当200+75x =160+80x时，x=8，即当学生人数是8时，选择甲乙旅行社费用一样多

3）当200+75x＜160+80x时，x＞8，即当学生人数大于8时，选择甲旅行社更实惠

五：课堂小结：

这节课上，我感受最深的是……