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冀教2011课标版《21.1一次函数》集体备课教案优质课下载
《一次函数》是义务教育教科书 八年级 (下) 第21章 《一次函数》的第二节.本节内容安排了1个课时：让学生理解一次函数和正比例函数的概念，能根据已知信息写出简单的一次函数表达式，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力.
三、教学目标分析
1.教学目标
● 知识与技能目标
(1)理解一次函数的概念；
(2)能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.
● 过程与方法目标
(1)经历一般规律的探索过程，发展学生的抽象思维能力；
(2)经历从实际问题中得到函数关系式这一过程，发展学生的数学应用能力.
● 情感与态度目标
(1)体验生活中的数学的应用价值，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣.
(2)在探索过程中体验成功的喜悦，树立学习的自信心.
2.教学重点
理解一次函数的概念.
3.教学难点
能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展学生的抽象思维能力.
四、教法、学法
1.教学方法：引导发现与自主探究
2.课前准备
教具: 教材、电脑(含PowerPoint)、多媒体课件.
学具: 教材、学案、课堂练习本、文具.
五、教学过程设计
本节课设计了七个环节: 第一环节:复习引入；第二环节：新课讲述；第三环节：巩固练习；第四环节：知识提高；第五环节：反馈练习；第六环节：课堂小结；第七环节：布置作业.
第一环节：复习引入
内容：复习上节课学习的函数,教师提出问题: