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4. 通过实际练习，提高学生的听、说、读、写等语言运用能力。
教学重点：1. 学习掌握以下句型：
(1) Look at the clouds in the sky.
(2) — Is it raining/snowing?
— Yes, it is./No, it isn’t.
(3) — Is there a wind?
— No, there is no wind.
2. 通过学习Part A Let‘s talk 复习并巩固现在进行时态的用法。
教学难点：能在日常生活交流中，正确运用本部分的功能句型。
通过实际练习，提高学生的听、说、读、写等语言运用能力。
教学环节：
学习目标
学习句型：
(1) Look at the clouds in the sky.
(2) — Is it raining/snowing?
— Yes, it is./No, it isn’t.
(3) — Is there a wind?
— No, there is no wind.
自主学习
（一）温故知新
教师出示Part A Let‘s learn 部分的单词卡片，学生齐读并做动作
（二）阅读方法
Let‘s talk 自主读句子，并翻译。
（三）互助释疑
同桌间交流句子意思并分角色朗读。
（四）探究出招
小组内熟读句子，并且按照实际情况做对话。
展示交流
班级展示。
让学生在讲台上展示自己所造的对话。