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师梦圆高中历史教材同步人教版选修1 历史上重大改革回眸第3课 百日维新下载详情
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选修1历史上重大改革回眸《第3课百日维新》优质课教案下载

二、过程与方法:

1、探究百日维新在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

2、列表归纳和问题探究维新变法的内容,进行材料收集和讨论。

三、情感态度与价值观:

1、以康、梁为代表的维新派以国家、民族的命运为己任,要求变法,顺应历史潮流,是中国历史进程中的巨大进步。

2、维新变法运动是挽救中华民族危亡的产物,是中国资本主义初步发展的产物与要求,是先进的中国人从学习西方器物递进到学习西方政治制度的发展与深化。

★教学重点与难点:

重点:百日维新的背景及基本内容。

难点:对百日维新的评价。

★教学过程

【导入新课】

学生齐读谭嗣同的诗《有感一章》,分析作者写诗的背景及诗中春愁和落泪的原因,介绍作者的基本情况以及事迹,给我们后人怎样的警醒,由此导入新课。

【讲述内容】

劫难中的抗争 --------百日维新

19世纪末帝国主义瓜分中国的背景有哪些?

(1)外因:十九世纪末,资本主义国家向帝国主义过渡,增大资本输出,加剧了殖民掠夺。(根本原因)

(2)内因:甲午战争中国的惨败和清政府的投降政策,助长了列强的侵华野心。(直接原因)

①俄国把长城以北和新疆作为势力范围

②德国强占胶州湾,并把山东作为他的势力范围。

③广西、广东、云南是法国的“势力范围”

④英国的“势力范围”是长江流域,云南、广东。

⑤日本割占台湾和澎湖列岛,并将福建作为他的“势力范围”

一、救亡与变法的呼声再起

维新变法运动从理论宣传转入政治实践的表现

(1)康有为上清帝第五、第六书痛陈变法

教材

后记