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人教2003课标版《第3课百日维新》优质课PPT课件下载
改革创新是社会发展的重要动力
改革创新
国家账本
脱贫攻坚
“一带一路”
三权分置
第3课 百日维新
课标：简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
选修1 第九单元 戊戌变法
维新运动转入实践
为何在19世纪末期维新运动由理论转入实践？
中国面临被列强瓜分的危险，民族危机加深
“瓜分豆剖，渐漏机芽……揭竿斩木，已可忧危。”
“若不及时图治，数年之后四邻交逼，不能立国”
“恐自尔后……皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。”
康有为：《上清帝第五书》（1897年）
“皇上若决定变法，请先举三者。大集群臣于天坛太庙，或御乾清门，诏定国是，躬申折誓戒，除旧布新，与民更始。 ……
一定舆论，设上书处于午门，日轮派御史二人监收，许天下士民，皆得上书。 ……
设制度局于内廷，选天下通才十数人，入直其中，王公卿士，仪皆平等，略如圣祖设南书房，世宗设军机处例。重定章程 ……”
1898年《上清帝第六书》即《应诏统筹全局折》：
实质是资产阶级维新派的施政纲领
救亡变法呼声再起
维新运动高潮---百日维新
1.变法开始的标志
1898年6月11日颁布《定国是诏》开始,到9月21日戊戌政变结束，这次变法历时共103天，又称“百日维新”。