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师梦圆高中历史教材同步人教版选修1 历史上重大改革回眸第3课 百日维新下载详情
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人教2003课标版《第3课百日维新》集体备课PPT课件优质课下载

(一)背景

中国面临被列强瓜分的危险,民族危机加深

一、理论宣传转入政治实践

德:强占胶州湾

俄:抢占旅顺和大连

法:强租广州湾

英:强租新界和威海卫

救亡与变法的呼声再起

(二)表现

(1)康有为上清帝第五、第六书痛陈变法

“皇上与诸臣求为布衣而不可得矣”

1.维新派

“皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申折誓戒,除旧布新,与民更始。……一定舆论,设上书处于午门,日轮派御史二人监收,许天下士民,皆得上书。 ……设制度局于内廷,选天下通才十数人,入直其中,王公卿士,仪皆平等,略如圣祖设南书房,世宗设军机处例。重定章程 ……” ——康有为《应诏统筹全局折》1898.1.29

康有为在奏折中提出了有关变法的哪些预备性措施?

大集群臣,诏定国是;

许天下士民上书;

设立制度局

实际上是资产阶级维新派的施政纲领

(二)表现

(1)康有为上清帝第五、第六书痛陈变法

“皇上与诸臣求为布衣而不可得矣”

①不甘做亡国之君;

②想借变法从慈禧太后手中夺回权力,真正掌权。

光绪帝为什么会支持维新变法?

③康有为多次上书,坚定了光绪帝变法决心

教材

后记