《第3课百日维新》公开课教案下载

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（3）知道戊戌变法失败基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

教学目标：

（一）知识与目标：

1、识记康有为两次上书，进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》，组织保国会，维新变法浪潮激荡全国。掌握百日维新的开始的标志和基本内容。

2、理解资产阶级维新运动从理论宣传转入政治实践的原因，分析百日维新的进步意义。

（二）过程与方法：

1、探究百日维新在中国近代历史发展进程中的地位和作用。列表归纳和问题探究维新变法的内容，进行材料收集和讨论。

2、通过播放公车上书视频导入新课;以此了解康有为的爱国热情，创设改革情景，让学生亲身体会作为一名人大代表的职责和使命，激发学生的历史责任感，完成情感目标。

（三）情感态度与价值观：

1、以康、梁为代表的维新派以国家、民族的命运为己任，要求变法，顺应历史潮流，是中国历史进程中的巨大进步。

2、维新变法运动是挽救中华民族危亡的产物，是中国资本主义初步发展的产物与要求，是先进的中国人从学习西方器物递进到学习西方政治制度的发展与深化。

教学重点与难点：

重点：百日维新的背景及基本内容。

难点：对百日维新的评价。

教材内容分析：

甲午战争后，民族危机日趋严重，资产阶级维新派走到历史前台，在中国资产阶级远未成熟的时候，发动了一场资产阶级性质的政治运动──戊戌变法。教材绍了这次变法的背景内容以及影响。在教学时结合教材内容，适当利用图片、视频等各种历史资料，创设相应的改革辩论情境，让学生亲身体会作为一名人大代表的职责和使命，激发学生的历史责任感，培养学生分析历史问题的能力，从而体会维新变法运动在中国近代历史发展进程中的地位和作用及近代中国的先进分子对救国之路上下求索的艰辛历程。

教学过程

〔新课导入〕课间播放《春天的故事》，播放公车上书视频导入新课

随着帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，维新运动由理论宣传进入政治实践阶段。一批先进的知识分子想要依靠光绪皇帝的支持来进行一场旨在改变中国危局的维新变法运动。

第一部分 知识梳理

戊戌变法的背景

社会背景

经济基础

阶级基础

思想基础