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师梦圆高中历史教材同步人民版必修二四 走向整体的世界下载详情
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必修二《四走向整体的世界》公开课教案优质课下载

【教学过程】

※【问题导学】

一、电气时代的来临

1.第二次工业革命的条件:(1)19世纪下半叶,①            最终在欧美主要国家确立下来,出现了相对稳定的政治局面,为第二次工业革命提供了前提。(2)②       的突破性成果和创新,直接推动了第二次工业革命的兴起。?

2.第二次工业革命的成果——人类进入电气时代

(1)发源地与中心:③       。(2)电的发明及运用:1866年,德国人西门子发明了世界上第一台④        ,标志着第二次工业革命的开始;⑤     发明钨丝电灯等。(3)交通:德国人和美国人发明汽车,美国人发明飞机。(4)石油化工:石油开采及石油化工工业。(5)电信:有线电报、电话、无线电报的发明。?

3.第二次工业革命的影响

(1)推动钢铁工业发展,工业结构变化:⑥     直线上升。(2)新兴产业的兴起:近代汽车工业,石油工业,化工技术和化学工业。(3)推动了农业的变革。(4)资本主义生产关系的变化:生产和资本高度集中,产生了⑦      ,这是资本主义生产关系的局部调整,在一定程度上促进了生产力的发展。(5)金融业的变化:1863年,⑧        建立,股票交易市场的形成,为企业兼并创造了条件。?

二、瓜分世界的狂潮

1.欧洲列强瓜分世界:(1)到1900年为止,世界殖民地面积共计7300万平方公里,人口达5.3亿。(2)到19世纪末,德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、法、俄的强大竞争对手。

2.美国的扩张

(1)美洲体系的建立:a.1823年,美国总统门罗提出“⑨      ”,拒绝欧洲对美洲事务的干涉。b.1889年成立了“⑩     ”,把拉丁美洲变成了自己的“后院”。c.19世纪90年代,提出“海权论”。d.1898年发动了      ,夺得菲律宾、关岛和波多黎各,古巴沦为美国的保护国。e.20世纪初,美国确立了在西半球的霸主地位。(2)提出新殖民主义,向太平洋扩张:a.“        ”的构想。b.1899年,海约翰提出“        ”政策。?

三、世界连接为一体

1.资本主义世界体系的形成

(1)形成时间:19世纪末20世纪初。(2)框架:资本主义市场。(3)手段:      ,      。(4)主要内容:物资和物种交流,人口迁徙与种族融合,各种文化的交流与撞击,各种社会形态的冲突与选择。?

2.连接的纽带:交通运输工具和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流,使得人们的空间距离缩小,联系大为便利。

3.世界一体化的影响:(1)促进了各地区人口之间的大规模流动与融合,极大地促进了世界经济的发展。(2)国际劳动分工向广度和深度发展,生产的社会化程度提高。(3)促进了全球性文化交流的扩大。(4)导致国际关系紧张。

※【合作探究】

两次工业革命的比较

材料一 工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。

——《简明科学史话》

材料二 科学在开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家做出的。相反,它们多半是由有相应非凡才能的技工完成的。不过1870年后,科学家开始发挥更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。

——《全球通史》

(1)材料一、二反映了工业发展与科学之间存在着怎样的关系?从中我们可以得到怎样的启示?

(2)对比材料一、二,指出两次工业革命的不同之处。

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