北师大2003课标版《第10课对外开放格局的初步形成》公开课教案下载

北师大2003课标版《第10课对外开放格局的初步形成》公开课教案优质课下载

二、教学目标

1.知识与能力目标

(1)了解中共十 一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折，认识这次全会对于建设中国特色社会主义的意义。

(2)知道中国的改革首先是从农村开始的，了解家庭联产承包责任制的主要内容 以及其作用；了解中国城市经济体制的改革特别 是国有企业改革的主要内容及其作用。

(3)了解对外开放的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。

2.过程与方法目标

（1）学生课前多方面收集十一届三中全会的相关材料，了解十一届三中全会前后中国社会的情况，初步感受十一届三中全会给中国带来的巨大变化；

（2）课上运用文字、图表、影视资料，再现历史场景，学习和认识十一届三中全会和改革开放初期的十年中国经济建设发展的过程和成就。在学习的过程中，培养阐述历史、分析问题和从宏观上把握历史进程的能力。

3.情感态度与价值观目标

(1)通过对中共十一届三中全会重大决策和历史意义的学习，引导学生认识我国改革开放的必要性和艰巨性。

(2)通过对改革开放以来中国城乡巨大变化的学习，启发学生认识并理解我国改革开放的路线和方针政 策，激发学生坚持中国共产党领导的信念和积极投身社会主义建设的信心。

三、教学重点

十一届三中全会的重大决策和伟大历史意义、经济体制改革

四、教学难点

十一届三中全会的意义；经济体制改革；我国对外开放政策的形成。

五、教学方法

情景教学法，讨论法，启发式，参与式，多媒体教学

六、教学过程

（一）导入

播放音乐《春天的故事》歌曲，多媒体展示歌词“有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山”和邓小平照片，问是什么改变了中国？学生回到，教师引导，导入新课。

（二）新课教学

一、农村改革：

农村第一个春天以哪次会议为标志？出现于何时何地？采取了哪些措施？有何效果？

农村的又一个春天又是在何时出现的？以哪一次会议为标志？在这次会议上，提出了哪些促进农村农业发展的举措。你是如何理解这些举措的？

二、城市改革