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师梦圆高中历史教材同步北师大版必修2第10课 对外开放格局的初步形成下载详情
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必修2《第10课对外开放格局的初步形成》集体备课PPT课件优质课下载

【头条回顾】

【头条回顾】

"一带一路"国际合作高峰论坛

中国开放从1.0时代到4.0时代

以党的十一届三中全会为发端,是以试点先行为特征的开放探索期,重点解决我国如何打开国门向世界开放的问题

以邓小平南方谈话为指引,是以政策引导为特征的开放扩大期,重点解决要不要继续扩大开放的问题

以加入世贸组织(WTO)为标志,是以体制性开放为特征的开放加速期,重点解决进一步扩大全方位对外开放和如何与国际接轨的问题

1、开放1.0:1978年至1991年

2、开放2.0:1992年至2000年

3、开放3.0:2001年至2012年

4、开放4.0:从2013年开始

以党的十八届三中全会和“一带一路”战略提出为动力,是以主动布局为特征的全方位对外开放升级期,重点解决如何从被动到顺应再到主动转变的问题

步骤

创办

概况:1980年起,先后建立起深圳、 、汕头、厦门、

(1988年)等五个经济特区

特殊之处:实行特殊的 和经济体制

意义:对沿海地区实行 经济战略,具有探索和示范作用。经济特区的改革,为全国提供了宝贵经验。

开放

1984年,国家决定开放大连、秦皇岛、天津、广州等 个沿海开放城市,加快利用外资、引进技术的步伐。

建立沿海经济开发区

1985年以后,开辟了长江三角洲、珠江三角洲和闽东南地区、

等沿海经济开放区,进一步深化了对外开放。

开发、开放

20世纪90年代改革开放的重点和标志

教材