七年级下册（2013年1月第2版）《第二节东南亚》集体备课教案设计

七年级下册（2013年1月第2版）《第二节东南亚》集体备课教案优质课下载

1.运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

2.运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗

教材内容分析

东南亚是亚洲的一个地理分区，是学生学习世界地区中接触到的第一个地区。本节内容具有承上启下的作用，一方面，它以前面的“亚洲”知识为依托，是“亚洲”地理的深入：另一方面又对后面“地区”部分的学习进行引领，作为“各具特色的地区”的开篇，关系到区域地理的学习方法，因此，东南亚一节在本册教材中的地位非常重要。

学情分析

七年级的学生对地理有了初步的了解，而且已经学会了一些简单的地理分析方法，初步形成了地理思维，但是七年级学生的知识面相对较窄，基础知识还不太牢固，分析事物缺乏全面性。

教学设计

整体思路

在设计教学活动内容时应抓住让学生学会如何利用地图分析一个国家的地理位置、地形、城市分布之间的联系这个核心来设计。并结合讨论、小组合作探究的方法，充分发挥学生的主观能动性。

学习目标

1、 根据地形图，说出中南半岛城市分布特点，并分析河流对城市分布的影响。

2.知道东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业，结合材料，分析说明东南亚发展旅游业的优势。

评价设计

1、分析中南半岛的地形特点；

2、分析东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响，掌握世界人口和城市的一般分布规律。

教学环节

教学过程

设计意图

环节1

自古以来中国就与东南亚有着千丝万缕的关系,我国著名革命家陈毅在写给缅甸朋友的诗中曾说到：”我住江之头,君住江之尾, 彼此情无限，共饮一江水。”,这便是中国与中南半岛国家之间关系的真实写照。因为中南半岛上的许多河流的源头都在中国。请同学们在地图上将他们找出来。

引起学生探索新知识的兴趣，激发学生的学习积极性。

环节2

活动一：

一、回顾历史，引出对东南亚的多火山地震的理解和认识。

了解东南亚的地理位置