九年级下册《8.5化学肥料》公开课教案下载

九年级下册《8.5化学肥料》公开课教案优质课下载

知识目标：了解常见的化学肥料的种类和性能；了解常见化肥施用注意事项及化肥对环境的影响；了解氮肥（铵根离子）的检验方法；简单介绍海洋资源的综合利用。

能力目标：提高学生对农业生产的认识；培养学生的实验能力。

情感目标：培养学生的环保意识。

五、教学重点、难点：

重点：常见化肥的种类，氮肥（铵根离子）的检验方法及施用注意事项。

难点：常见化肥化学式的书写；氮肥（铵根离子）的检验方法。

六、课时安排：1课时。

七、教学准备：实验8-18的有关材料。

八、教学流程、思路：

九、教学过程 ：

教师活动学生活动教学意图回忆与引入：植物的生长需要哪些养分？学生进行回忆、回答。便于引入新课。教师安排学生阅读。学生阅读P248~253。培养阅读能力。教师设问，设问的问题要达到以下目的：

1、使学生能区别天然有机肥与化学肥料；

2、化学肥料的种类；

3、使用每种化肥的原因或目的；

4、使用某些化肥的注意事项；

5、在我国使用天然有机肥的意义；

6、如何防止化肥施用对环境的污染。

学生通过应用所阅读的知识进行思考问题和回答问题，最后达到了解相关的知识点。

了解本节有关的知识点。通过问题提高学生自学能力。教师安排学生进行分组实验：实验8-18的氮肥（铵根离子）的检验；并填写书本空白处。学生进行实验，并观察实验，以及填写空格。培养动手能力。教师安排学生进行“讨论与交流”。学生进行讨论与交流。了解铵根离子的检验方法。教师安排学生完成习题8.5，并由教师简要评讲。学生进行练习与纠正。巩固知识点。教师安排学生阅读第八章第六节并略作讲解。学生进行阅读与听讲。了解相关内容。课后小结。学生进行听讲。使知识系统化。十、布置作业：P253~254练习题。

十一、板书设计：

§8.5 化学肥料

一、常用化肥：

1、种类；

2、性能。

二、铵态氮肥的鉴别：