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人教2011课标版《实验活动1氧气的实验室制取与性质》最新教案优质课下载
3.通过实验，激发对化学学习的兴趣，增强同学的合作精神。
重
点
难
点
关
键
重点：
能自己动手操作，并制取氧气
难点：操作规范程序与内容师生活动计划
时间辅助环节
1．复习导入板书课题
2.揭示实验目标
1.掌握实验室制取氧气的化学反应原理；
2. 进一步熟练掌握实验的基本操作；
3.通过实验，激发对化学学习的兴趣，增强同学的合作精神。
二.“先学”环节
出示自学指导一
认真填写:
1写出实验室制取氧气的三个原理;
2.快速写出下列实验装置的名称;
3.写出制取氧气的装置分哪两个部分，以及各部分选择依据。
用时三分钟,看哪个小组写得又快又准！
学生自学讨论
检测自学效果