1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《课题1生活中常见的盐》新课标教案优质课下载
3.情感态度价值观 通过分组探究实验培养学生严谨求实的科学态度和合作精神。
【学习重点】掌握复分解反应发生的条件。
【学习难点】能根据复分解反应发生的条件初步判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。
【教学方法】实验探究法
【温故知新】
1、复分解反应（定义）
2、符号表达式：
【探究新知】试着判断下列物质间是否可以发生复分解反应？如果可以，请写出化学方程式。
（1） Na2CO3+Ca(OH)2
（2） KCl + NaOH
请同学们带着疑问继续下面的探究
【课堂合作探究】--小组学习 加强交流 积极发言 勇于展示
探究一：（实验11-3 ）向两支分别盛有少量氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象并填写下表。
CuSO4溶液+NaOH溶液CuSO4溶液+BaCl2溶液现象化学方程式【讨论】
① 上述两个反应是否属于复分解反应？观察到的现象有什么共同之处？
② 前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应？中和反应的生成物中，相同的生成物是什么？
③ 碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐溶液与盐酸发生复分解反应，可观察到的共同现象是什么？
小组合作并归纳总结
（1）复分解反应要发生对生成物的要求：要有沉淀、 或水至少一者生成。
（2）请你重新判断KCl + NaOH 可以发生反应吗？
探究二：分组探究中学常见的酸、碱、盐的溶解性情况，并总结规律。
② OH- ③ NO3- ④ Cl- ⑤ SO42- ⑥ CO32- ① H+⑦ NH4+⑧ K+⑧ Na+Ba2+Ca2+Mg2+Al3+Zn2+Fe2+Fe3+Cu2+Ag+（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）