《课题1生活中常见的盐》优质课教案下载

《课题1生活中常见的盐》最新教案优质课下载

情感态度价值观：在探究活动的过程中体会学习化学的乐趣；

感悟宏观与微观的统一性。教学重点：

教学难点：归纳复分解反应发生的条件及运用其判断反应能否发生

判断复分解反应能否发生教学方法：主要教学方法：讲授法 演示法 任务驱动 情境教学

主要学习方法：小组协作 自主探究教学环境：录播室 投影仪 多媒体课件教学过程教学

环节：教师活动学生活动设计意图情

境

导

入【投影】两队搭档之间交换舞伴的图片

【提问】想一想图片过程可以表示哪一种基本反应类型？

【过渡】复分解反应大多发生在酸、碱、盐之间，那么是任意两种酸碱盐就能发生复分解反应吗？发生需要什么条件呢？观察思考，

得到答案。以生活中的情境引入，激发兴趣

自

主

学

习

班上的同学分成两组。女生一组，男生一组，分别对酸和碱、酸和盐（以碳酸盐为例）这两类反应进行回忆。并完成导学案上的相关知识填写。

【投影】

巾帼组：酸碱中和反应有什么特点，这类反应的生成物有什么共同点？是否属于复分解反应呢。

英豪组：碳酸盐与酸反应有什么特点，生成物有什么共同点？是否属于复分解反应。

【展示】男女生各找一位代表在黑板上展示相关化学方程式，并汇报结果。

【归纳】酸和碱的反应在生成物上都有H2O生成；酸和碳酸盐反应生成物是都有H2O和CO2气体生成；这两类反应都属于复分解反应。

【提问】那么碱和盐、盐和盐这两类反应又有什么特点呢？

【活动1】回忆所学知识，完成自己所在组的自学任务，归纳得出相应问题的答案。

【活动2】观察、倾听并辨别学生代表的书写及发言是否正确并给出评价。