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七年级下册（2012年10月第1版）《第一节呼吸道对空气的处理》新课标教案优质课下载
标知识与技 能描述呼吸系统的组成
了解呼吸道的作用
了解鼻咽喉的作用过程与方 法通过资料分析，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。情感态度与价值 观认同呼吸道对空气的处理能力是有限的，应自觉地维护环境中空气的新鲜、清洁。
关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。教学重点呼吸系统的组成和呼吸道的结构及作用。教学难点通过资料分析，掌握呼吸道的作用。教具课件多媒体学生出席全体
板
书
设
计呼吸道对空气的处理
呼吸道的组成：
呼吸道的作用：
预
习
设
计
预习新课
教案用纸（副页）
教 学 过 程 设 计 （含时间分配）教师活动内容.方式学生活动内容.方式新课导入
想一想：（3分钟）
你知道婴儿的第一声啼哭是怎么回事吗？
如果你捏鼻子闭嘴，有什么感受？
通过以上现象说明我们人体每时每刻都要进行呼吸。
呼吸靠的是什么系统呢？周围空气质量不好对我们人体又有什么影响呢？（5分钟）
带着这些问题我们一起来学习呼吸道对空气的处理。
呼吸系统由什么组成的?
呼吸道又包括什么?