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七年级下册（2012年10月第1版）《第一节呼吸道对空气的处理》集体备课教案优质课下载
2.能通过分析有关资料,说出呼吸道对空气的处理作用。
3.能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。?
【能力目标】
培养学生分析问题、归纳总结的能力。
【情感态度价值观目标】
1.让学生认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的,自觉维护环境中空气的新鲜清洁。
2.让学生关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。
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二、教学重点
1.通过资料分析总结呼吸道作用。
2.培养学生分析问题、归纳概括的能力。
3.如何防止呼吸道疾病。
三、教学难点
通过资料分析总结呼吸道的作用。
四、教学课时
1节课。
五、教学过程
内容教师活动学生活动设计意图?
引
言展示新生儿啼哭并提出问题，引入本章学习的主题——《人体的呼吸》。
问题1：为什么新生儿总是啼哭着来到人间？?
问题2：如果自己用手捏鼻子和闭喘，有何感受？大家晚上睡觉是否也要进行呼吸呢？