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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册第三节 真菌下载详情
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《第三节真菌》精品教案优质课下载

掌握真菌的主要特征及其营养方式和繁殖方式。

掌握细菌和真菌在结构上的区别和联系。

教学重点:真菌的主要特征

教学难点:细菌和真菌在结构上的区别。

教学过程:

介绍《白蛇传》中的传奇故事,由灵芝仙草引入课题:“真菌”。

介绍日常生活中我们常常看到的真菌,如霉菌、蘑菇、木耳、灵芝、冬虫夏草等及发酵用的酵母菌。

真菌:

多细胞真菌:A:大型真菌:蘑菇、灵芝、木耳等

B:霉菌:青霉、曲霉。

单细胞真菌:酵母菌

实验:观察酵母菌和霉菌

要求:通过观察认识酵母菌、霉菌的形态结构及青霉孢子的颜色和着生状态。

酵母菌:A:形态:无色、卵形的单细胞个体。

B:结构:细胞壁、细胞膜、细胞质(内有明显的液泡)、细胞核。

青霉:A:直立菌丝:在营养物质的表面直立生长的白色绒毛,顶端长有成串的青绿色的孢子。

B:营养菌丝:在营养物质内部,吸收有机物。

C:霉菌的结构特点:霉菌属于多细胞真菌;细胞都包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

蘑菇的结构:A:子实体(地上部分):菌盖(下面有菌褶,长有孢子)菌柄。

B:菌丝(地下部分):有细胞结构。

真菌的主要特征:

细胞内有真正的细胞核。

能产生孢子,大多数为孢子生殖。

细胞内无叶绿体,异养生活。

课后小结:

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