1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《第一节传染病及其预防》新课标教案优质课下载
2、过程与方法:
通过资料分析，探究传染病流行的三个基本环节。
3、情感、态度和价值观目标:
（1）通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病预防观。
（2）初步形成关注热点问题的习惯，培养学生积极健康的生活态度的。
二、教学重点和难点：
利用生活中的事例引导学生分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。
三、课时安排：一课时
四、课前准备：
学生：1、调查当地常见的几种传染病。
2、搜集与传染病有关的资料。
教师：1、制作本节课的课件。
2、准备与传染病有关的资料。
五、教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
创设情境引入
师1：课件展示生活例子引出本章课题，第一章 传染病和免疫
健康是我们每个人的愿望，但是疾病有时却会乘虚而入，请大家回忆一下，我们从小到大，得过哪些疾病，请同学回答并说明原因。
师2：课件展示调查表
请同学们判断一下，我们所得的这些疾病哪些是传染病？你是如何判断的？
师3：好的，今天这一堂课我们探讨的主题就是传染病。
课件展示课题并板书：
第一节 传染病及其预防