师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级上册第2节 食物网下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第2节食物网》集体备课教案优质课下载

目标知识目标:

(1)概述食物网的概念,说明食物链和食物网的关系

(2)了解生物间的食物关系是错综复杂的。

(3)解释食物链(网)是生态系统中能量流动的渠道

(4)了解人类活动对食物链和食物网的影响,。

2、能力目标:

(1)通过分析资料、图片,提高观察和分析的能力。

(9)尝试案例分析,初步调高理性思维的能力

3、情感态度与价值观目标:

(1)加深对生物与环境关系的认识,形成热爱自然、保护生物的情感

(2)关注与生物有关的社会问题,培养社会责任感。 重点食物网中复杂的食物关系难点食物链(网)中能量的流动;

食物网中食物链条数的确认教学

方法组织讨论交流、引导分析资料, 教学

工具多媒体、学案、绘制食物网的材料教学过程教学

环节教师活动学生

活动设计意图及

目标达成预测情境

创建播放视频观看

视频学生通过视频的画面直观感受生物间的食物关系引入

新课教师:这三条食物链里的生物是生活在同一个生态系统,那么我们可将黑板上的3条食物链中相同的生物重叠起来贴到一起。

提问:

大家看,现在的这三条食物链出现了什么现象?

教师:在生态系统中,一种动物可能吃多种生物,也可能被多种动物所吃,使得食物链交叉起来,这就形成了我们今天要学习的“食物网”了。

学生观察,回答问题学生可以直观的看到食物网的形成与食物链的关系,容易理解食物网的概念食物网中复杂 的

食物关系(1)、该食物网中,共有几条食物链?