七年级上册（2013年7月第2版）《第2节生物体的器官、系统》公开课教案下载

七年级上册（2013年7月第2版）《第2节生物体的器官、系统》公开课教案优质课下载

（1）概述生物体的各种组织是细胞、分裂、分化形成的（理解水平）

（2）识别植物的几种主要组织（了解水平）

（3）描述绿色开花植物体的结构层次；细胞、组织器官、个体（了解水平）

二、教学目标

1、知识目标

（1）说出分化和组织的概念，能正确区分分裂和分化的概念，概述组织是通过细胞分裂和分化形成的。

（2）识别绿色开花植物的几种主要组织。

（3）描述绿色开花植物体的结构层次、细胞、组织、器官和植物体。

2、能力目标

（1）从宏观到微观运用比较的方法区分植物体的主要组织。

（2）通过实物模型小组合作、分析、总结、认识植物体的结构层次。

3、情感态度价值目标

初步认同植物体组织的结构与功能相适应的特点。

三、教学重点与难点

1、教学重点

识别植物体的几种主要组织；描述绿色开花植物体的结构层次。

2、教学难点：

说出分化和组织的概念，概述组织是通过细胞分裂和分化形成的。

四、教学设计处理

1、教材处理

本节内容属于北师大版生物教材七年级上册第四章《生物体的结构层次》，教材先讲动、植物体的组织，再讲生物体的器官、系统。本次教学设计将原教材1、2节进行了整合，先统一介绍《植物体的结构层次》，再介绍《动植物体的结构层次》，这样的调整也符合新课标要求。

2、重要概念及事实性梳理

（1）重要概念

细胞分化以及组织、器官和植物体的概念

（2）支撑的次级概念及事实性知识