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七年级上册（2013年7月第2版）《第2节生物体的器官、系统》新课标PPT课件优质课下载
肌肉组织
结缔组织
神经组织
学习引导
这些组织又是如何进一步构成动物体的呢？
是不是几种组织简单地堆砌就构成了动物体？
活动“解剖观察鸡翅”
目的要求:
1.识别区分鸡翅上可以发现的组织，
2.理解组织如何构成器官。
材料器具：
新鲜鸡翅、解剖针、解剖刀、镊子、解剖盘、剪刀、大头针、吸水纸巾、一次性手套。
互动探究
方法步骤：
1、将鸡翅放在解剖盘中。
2、小心剥去鸡翅上的皮肤，吸去多余水分。
3、找出脂肪。脂肪通常呈小块状，附着在皮肤下面，
呈微黄色。
4、小心地将肌肉束分开。肌肉是附着在骨骼上呈粉红
色的束状结构。
5、找到韧带和肌腱。韧带是白色的有韧性的组织，将
相邻的骨骼连起来。肌腱也是白色的有韧性的组
织，将肌肉与骨骼连在一起。
注意：
1.观察及解剖的顺序是由外到内。