《3.测量密度》精品优质课教案设计

《3.测量密度》精品教案优质课下载

（3）现阶段学生探究创新能力仍然不足，在学习过程中依然要注重对学生的启发和整合。

2.教学重、难点

教学重点：探究用天平、集气瓶和水来测盐水的密度

教学难点：从实验原理、仪器选择使用、实验步骤、

记录数据对学生进行全面实验创新能力的训练和培养。

二、教学目标确定

知识与技能

1、认识集气瓶，会使用集气瓶，进一步熟悉天平的调节和使用。

2、恰当引导学生对实验进行创新。设计实验原理、巧妙安排实验步骤。

过程与方法

1．培养实验创新能力。

2．培养运用所学知识解决问题的能力。

情感态度与价值观

1、本节实验课教学要有意识地培养学生良好的学习习惯。培养学生与他人合作的意识和创新能力。

2、实验过程中对学生进行爱护仪器、爱护学习环境的教育，对学生进行环境美的教育。

三、教学方法选择

教学方法

实验法、引导法、小组合作

教学手段

多媒体投影，计算机辅助

四、教学过程设计

（一）复习巩固，提出问题

1、实验原理：ρ=m/V

2、能否用集气瓶，天平和水测出盐水的密度呢？

（二）合作探究、创新设计