《四、照相机与眼睛视力的矫正》精品优质课教案设计

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二、新课探究：

任务一：照相机、眼睛结构和原理

1.照相机的主要结构有哪些？分别相当于桌上光学实验的什么器材？

⑴镜头相当于_______ ⑵底片相当于_______

【议一议】

1、通过照相机看远处所要拍摄的场景，你看到的像有什么特点？

2、要想拍摄更远处 的场景，照相机的镜头该如何调节？

2.眼睛的主要结构有哪些？别相当于桌上光学实验的什么器材？

⑴_______相当于凸透镜 ⑵_______ 相当于光屏

【议一议】

1、物体在视网膜上成什么样的像？

2、人眼睛是如何看清远近不同地方物体的？

【任务解决】

照相机与眼睛的工作原理_______（填“是”或“不是”）一致的，如果把照相机比作眼睛，那么照相机的镜头相当于_________，底片相当于__________。

【教师点拨】

①距离眼睛25cm处的物体在视网膜上所成的像最清楚。

②视觉暂留：在外界景物突然消失后，视神经对它的印象还会延续0.1s左右，眼睛的这种特征叫做视觉暂留现象

任务二：视力的缺陷

近视：只能看清近处的景物看不清远处的景物。原因：晶状体过凸，会聚光的能力很强，使得成像落在视网膜的前面（如图甲）。

远视：只能看清远处的景物看不清近处的景物。原因：晶状体过平，会聚光的能力弱，使得成像落在视网膜的后面（如图乙）。

任务三：视力的矫正

【合作探究】

近视眼和远视眼是因为晶状体过平或过凸造成的，如果眼睛视力有了缺陷，我们应该如何想办法矫正呢？

那么是否可以设计一个实验来验证你们的猜测呢？首先我们应该怎样来模拟眼睛的结构？用_______代替晶状体，用 _______代替视网膜。

【任务解决】