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八年级全一册《第一节走进神奇》教案优质课下载
提倡教学方式多样化，注重科学探究。
注重评价改革导向，促进学生发展。
教学目标：
培养学生对物理学兴趣，让学生体会物理学的神秘，激发学生探索物理世界的、欲望！
让学生知道物理学研究的内容：力、热、声、光、电磁学。
让学生明白物理学是一门以实验为基础的学科。
教会学生科学探究的步骤。
教学难点：
如何培养学生的兴趣。
如何让学生明白实验对物理学的重要性。
如何让学生掌握科学探究的步骤。
【课 时】1课时
【教 具】多媒体、水、塑料瓶、塑料绳、玻璃杯、磁铁、铁钉、三棱镜、光源漏斗、乒乓球 电线、矿泉水瓶。
【教 法】师生互动
【课 型】新授课
教学过程：
引入：
物理就是生活，细心观察生活就会发现很多的物理现象与知识。我们就从一个矿泉水瓶开始引入。有个小孔的矿泉水瓶会漏水吗？
让所有学生亲身体会并探究，什么情况下会漏水。什么情况不会漏水。
然后教师总结。
感受物理学的神奇：
教师演示硬币可以漂浮在水面上。
学生实验：
实验一：
让学生自己实验如何让硬币漂浮在水面上，当然学生很少能成功。教师从中表扬成功同学。让同学们更加有兴趣决心学好物理。