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沪科2011课标版《第一节走进神奇》集体备课PPT课件优质课下载
运动的小车推动物体而做功。
阳台上的花盆能对别的物体做功。
张开的弓可以使箭射出去而做功。
1、物体具有能量的两种情况：
一是正在对别的物体做功;二是现在没有做功，但有对别的物体做功本领。
2、物体具有的能量越多，对其他物体做功越多。
所以，能量的单位也是焦（J）。
针对练习一
某一物体能够做功10000J，它具有的能量就是10000J。
材料一：
小鸟撞飞机——势如炮弹
实验探究：
动能的大小跟哪些因素有关？
1、实验器材：小车、钩码、物块、斜面轨道
2、实验步骤：
(1)、将物块放在水平面上同一位置，让小车由静止开始沿斜面向下运动。
(2)、比较物块被从不同高度处滑下的小车撞击后运动的距离。
3、比较物块分别被从同一高度处滚下的质量
不同小车撞击后运动的距离。
实验探究：
动能的大小跟哪些因素有关？
实验结论：
实验探究：
动能的大小跟哪些因素有关？
质量相同时，速度越大的物体具有的动能大。