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《第二节平面镜成像》优质课教案下载
（2）.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。
（3）.理解日常生活中平面镜成像的现象。
过程与方法
（1）.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。
（2）.观察实验现象，感知虚像的含意。
情感、态度与价值观
（1）.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐，获得“发现”成功的喜悦。
（2）.培养实事求是的科学态度。
（3）.通过对平面镜了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。
课型
新授课
课时
1课时
教学重点
1.平面镜成像的特点。
2.利用平面镜成像的特点来作图。
3.利用平面镜解决实际问题。
教学难点
1.虚像的概念。
2.平面镜成像的原理。
教法分析
讲授法 实验法
学法分析
充分发挥学生在教学中的主体作用，采取让学生自己观察、大胆猜想、亲自动手操作、进行小组讨论和交流、师生共同归纳总结，体验学习的过程。
教学准备